EduInkubator – pod tą tajemniczą nazwą kryje się wydarzenie edukacyjne obejmujące konferencję, warsztaty i strefę wystawową. Uczestnicy EduInkubatora poznają najnowsze trendy w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych z zastosowaniem innowacyjnych narzędzi edukacyjnych oraz możliwości ich praktycznego wykorzystania w pracy z uczniem.
Ta edycja EduInkubatora jest dedykowana promowaniu powszechnego stosowania w edukacji mediów geoprzestrzennych (tzw. geo-media) – urządzeń oraz aplikacji, które pozwalają na dostęp zarówno do charakterystyk danego zjawiska, jak i informujące o jego lokalizacji. W obecnych czasach umiejętność prawidłowego rozumienia, interpretowania i przewidywania zjawisk zachodzących w otaczającej nas przestrzeni przestała być bowiem domeną geografów, a stała się kluczowym elementem pracy specjalistów z wielu dziedzin np. inżynierów. Niezbędne jest zatem wspieranie dzisiejszych uczniów, aby w przyszłości umieli wykorzystać nowoczesne technologie nie tylko w życiu codziennym, ale także w życiu społecznym, jako świadomi obywatele, oraz w pracy zawodowej, jako wysoko wykwalifikowani specjaliści.
EduInkubator wyróżnia się atrakcyjną formułą. Na program wydarzenia składają się:
• konferencja edukacyjna;
• warsztaty – dające możliwość nabrania swobody w posługiwaniu się nowoczesnymi środkami dydaktycznymi w różnych formach pracy z uczniem (na lekcji, przy realizacji gimnazjalnego projektu edukacyjnego, itp.). Tematyka warsztatów jest oparta o zagadnienia zawarte w podstawie programowej, a uczestnicy uzyskają dostęp do gotowych materiałów edukacyjnych (scenariusze zajęć dla nauczyciela, karty pracy dla uczniów), które będą mogli wykorzystać w swojej pracy;
• strefa wystawowa – miejsce bezpośredniej prezentacji nowoczesnych rozwiązań technologicznych.
Warsztaty przeznaczone są przede wszystkim dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, doradców metodycznych pragnących coraz aktywniej wykorzystywać w swojej pracy nowoczesne technologie, a także studentów specjalizacji nauczycielskich.
Zaproszenie do udziału w konferencji kierowane jest w szczególności do osób odpowiedzialnych za kształtowanie warunków rozwoju polskiej edukacji, w tym dyrektorów szkół, przedstawicieli instytucji oświatowych, pracowników samorządowych zajmujących się zagadnieniami edukacji, a także przedstawicieli środowiska akademickiego. Uczestnicy EduInkubatora poznają najnowsze trendy w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych z zastosowaniem innowacyjnych narzędzi edukacyjnych.
– Boom internetowy sprawił, iż dostęp do informacji i ich szybka wymiana stały się niemal nieograniczone czasowo i przestrzennie. Z możliwości tych korzysta na co dzień współczesna młodzież. To duże wyzwanie dla całego systemu edukacji – szczególnie nauczycieli, którzy chcąc czuć się pewnie w roli animatorów procesu uczenia się, powinni pozostawać w kontakcie z rzeczywistością, w której żyją ich uczniowie – podkreśla Elżbieta Wołoszyńska-Wiśniewska, koordynator EduInkubatora 2013 (Centrum UNEP/GRID-Warszawa).
Centrum UNEP/GRID-Warszawa, organizator EduInkubatora 2013, od ponad 20 lat promuje zastosowanie nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, bazujących na technologiach informacyjno-komunikacyjnych (TIK), w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych oraz edukacji ekologicznej, aktywnie wspierając nauczycieli w doskonaleniu ich warsztatu pracy. Za swoją działalność Centrum zostało wyróżnione przez europejską sieć współpracy digital-earth.eu przyznaniem statusu krajowego Centrum Doskonałości eduGIS.pl. Szczegółowe informacje o wydarzeniu dostępne są na stronie eduinkubator.gridw.pl, a także pod numerem telefonu 22 840 66 64 wew. 112 (codziennie w godz. 9:00-15:00) oraz adresem [email protected] .
